U nás ve škole jsme si Ponožkový den připomněli už dnes. Každá ponožka jiná je symbolem odlišnosti a jedinečnosti. Ponožky svým tvarem připomínají chromozomy, a právě lidé s Downovým syndromem mají jeden chromozom navíc (tři místo dvou). Proto se nosí dvě různé ponožky – jako jednoduchý a viditelný způsob, jak ukázat, že být jiný je v pořádku. Společně jsme si oblékli veselé ponožky (každou jinou, jak nám doma leží) a symbolicky tak vyjádřili podporu lidem s Downovým syndromem. Do akce se s úsměvem zapojil i pan učitel, což jen podtrhlo příjemnou a přátelskou atmosféru celého dne. Připomněli jsme si, jak důležitá je tolerance, respekt a vzájemné porozumění.
Novinky
Ponožkový den
- 4
Rozhodnutí o přijetí do 1. ročníku 2026/2027
Rozhodnutí o přijetí žáků k základnímu vzdělávání od školního roku 2026/2027
Ředitelka Základní školy a Mateřské školy Žarošice, okres Hodonín, příspěvková organizace, se sídlem 696 34 Žarošice 321, rozhodla podle ustanovení § 46, § 165 odst. 2 písm. e) a § 183 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a v souladu se zákonem č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů, že vyhovuje žádostem o přijetí do prvního ročníku základního vzdělávání v Základní škole a Mateřské škole Žarošice, okres Hodonín, příspěvková organizace, od školního roku 2026/2027, a to u dětí s těmito evidenčními čísly:
202601 202621
202602 202622
202604 202623
202605 202626
202606 202627
202607 202628
202608 202629
202610 202632
202611 202633
202612 202634
202613 202635
202616
202617
202618
202619
202620
Geologická vycházka 6.B
- 2
10. března se naše třída 6. B vypravila na geologickou vycházku. Cílem vycházky bylo načerpat sluneční paprsky, které jsme už dlouho neviděli a také jsme si chtěli ukázat vnější geologické činitele na vlastní kůži, nejen na obrázcích ve škole. Máme tedy poměrně smůlu, že nemáme Grand Canyon, to bychom mohli vidět i vodopády, ale muselo nám stačit to, co máme zde na jižní Moravě.
Ráno jsme nastoupili na autobus a jeli do Věteřova, tam jsme šli na písečný lom, lesní cestou jsme šli na Babí lom do Stražovic a v Želeticích jsme navštívili kostel sv. Jakuba.
Vycházka nebyla jen geologická, ale procvičovali jsme cestou i češtinu. Za úkol jsme měli opsat dvě věty a určit slovní druhy. Převáděli jsme po cestě jednotky do matematiky. Na kolotoči jsme si zopakovali setrvačnost a fyziku a po cestě jsme si zazpívali, aby nás nemrzelo, že nám odpadla hudební výchova.
Nejvíce jsme si ale osvojili zeměpisné pojmy. Viděli jsme písečný lom, zvětrávání pískovce, pozůstatky těžby železné rudy, větrolamy. Procházeli jsme pahorkatinou. Viděli jsme i to, jak člověk přetváří krajinu. Zkusili jsme si, jaké to je jít po spádnici. Ze Stražovic do Želetic jsme šli po vrstevnici.
Zjistili jsme, že jsme ušli první desítku jarních kilometrů a plánujeme v nich nadále pokračovat.
Mgr. Marcela Kobzinková
Scavenger Hunt
Scavenger hunt
Jarní slunce lákalo ven a vytáhlo nás ze třídy i v hodinách angličtiny. Žáci sedmého, osmého a čtvrtého ročníku si zahráli klasický “scavenger hunt” (doslova: mrchožroutí lov, ale spíš něco jako honba za pokladem). Úkolem bylo najít karty s QR kódy, naskenovat, pozorně přečíst pokyny a jednat podle nich. Při pohybu v okolí školy tak děti procvičily jak svaly, tak i šedé buňky mozkové.
Michal Dušík
Divadlo 1. a 2. třída
- 4
9. 3. jsme vyrazili do Brna na divadelní představení Příběhy králíčka Péti v divadle Radost. Napínavé vyprávění bylo kombinací muzikálu, loutkového a černého divadla a vše doplnily krásné animace. Děti vše sledovaly se zaujetím. Nechyběla ani svačinka ve foyer a také spousta suvenýrů.
Fotbalový úspěch pro ZŠ Žarošice
Školní okresní finále přineslo skvělý výkon týmu ze ZŠ Žarošice. Kluci předvedli skvělou sportovní formu a po třech zápasech a zisku plných 9 bodů zaslouženě ovládli celý turnaj!
Postupujeme tak do Krajského finále, které se uskuteční v úterý 31. 3. 2026 v Pohořelicích.
Gratulujeme celému týmu i trenérům za skvělou reprezentaci školy a přejeme hodně energie, radosti ze hry a další úspěchy v krajském finále!
Naši školu reprezentovali : Trčka Marek, Tesařík Ondřej, Valihrach Tobiáš, Žaroský Adam, Mokrý Mikuláš, Urban Tobiáš, Buchlovský Petr, Huščava Jakub, Kučera Jakub, Kůřil Radim, Voitenko Oleksii, Ravas Ladislav, Tesařík Filip
vedoucí p. u. Mokrý Petr
12
Hrajeme si s AI
- 4
V rámci výtvarné výchovy zkoušíme, jak nám může pomáhat umělá inteligence. Pustili jsme se do návrhů úprav školních prostor. Žáci vymýšlí relaxační koutky, odpočinkové zóny a jejich nákresy a návrhy nám mohou posloužit jako dobrý zdroj nápadů při plánovaných změnách ve školním interiéru. A abychom si dokázali představit, jak tyto prostory budou vypadat ve skutečnosti, využili jsme AI k převedení žákovských kreseb do reálných fotografií. Žáci se přesvědčili, jak AI pracuje podle zadaných podkladů, jak si tu a tam něco domyslí a upraví. Ale i tak vznikly skvělé nápady.
2. edukačně stimulační schůzka ve škole zaměřená na rozvoj řeči a sluchové vnímání
- 4
První pomoc
Dopravní výchova není jen o znalosti značek a pravidel přednosti v jízdě. Stejně důležité je vědět, co dělat, když se na silnici nebo chodníku něco nepovede. Studentky střední zdravotnické školy v Kyjově názorně předvedly žákům 4.A a 4.B zásady první pomoci při pádu z kola. Naši žáci se učili ošetřit odřeniny a krvácející rány, správně použít obvaz a náplast. Seznámili se se zajištěním bezpečnosti zraněného i sebe sama v blízkosti vozovky.
Děkujeme studentkám z kyjovské střední zdravotnické školy za profesionální přístup. Velký dík také patří DDM Kyjov, který spolu s Policií ČR tuto výuku dopravní výchovy zajišťuje a přispívá k bezpečnosti našich malých účastníků silničního provozu.
Únor ve školní družině
- 23
Začátek února patřil ve školní družině ještě zimnímu tvoření, poté jsme se již věnovali Olympijským hrám, sv. Valentýnu a na závěr tvoření masek. Náš tradiční karneval proběhl v pátek 27. února. V sále školy jsme si představili masky a kostýmy, poté nás čekaly různé soutěže, hry a tancování. Na závěr jsme vyhodnotili soutěže a děti získaly zasloužené odměny. Pěkné počasí nám umožňuje trávit venku větší část odpoledne, hrajeme míčové hry, kreslíme křídami, využíváme prolézačky i posilovací stroje a nezapomínáme hledat první jarní kytičky.
Vychovatelky ŠD
1.A ve školní knihovně
Book club v rámci kroužku Angličtina – 4. a 5. třída
Po roce a půl práce se žáky ze 4. a 5. tříd jsme se dnes poprvé pustili do čtení anglicky psaných dětských knih určených pro začínající čtenáře.
Každý žák měl dostatek času na přečtení jednoho příběhu a následně knihu nebo příběh představil ostatním v češtině. Odpovídali jsme na otázky: Kdo jsou hlavní postavy? Kde se příběh odehrává? Kdy? Co se v něm děje a o čem vlastně je?
Na závěr každý žák přečetl ostatním krátký odstavec v angličtině. Všichni byli velmi motivovaní, textům dobře rozuměli a dokázali je spolužákům velmi pěkně představit i přečíst nahlas.
Jako místo pro čtení jsme zvolili odpočinkovou zónu v nejvyšším patře školy s nádherným výhledem na okolí.
Susann Kacer